Révisons un peu avant d’entrer dans le texte
Ce qu’il faut savoir :
- Argumenter : veut dire faire changer d’avis quelqu’un sur un sujet.
- Un texte argumentatif : a pour objectif de partager une thèse sur un thème (ce que pense l’auteur sur un sujet)
-Une thèse : c’est l’opinion, le jugement défendu par celui qui argumente. Elle est donc discutable. La thèse peut être explicite c’est-à-dire dite directement, ou implicite c’est-à- dire sous-entendue (c’est au public de la comprendre)
- Un argument : ce sont les idées, les preuves pour montrer que la thèse est efficace.
-un contre-argument : l’auteur va se servir d’un argument contraire pour montrer qu’il a raison..
-Un exemple : c’est une illustration qui vient appuyer l’argument. L’exemple peut prendre la forme d’une citation, d’une anecdote, d’un témoignage, d’un fait historique, d’un livre, d’une émission.
Pour arriver à faire changer d’avis quelqu’un, il existe plusieurs stratégies :
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DEMONTRER
La démonstration s’apparente à la démarche du raisonnement scientifique. Elle conduit à établir une vérité vérifiable et reconnue par tous. La démonstration utilise deux types de raisonnement.
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Le raisonnement déductif
Il consiste à partir d’une loi générale, d’une vérité incontestable, pour en tirer les conséquences qui en découlent logiquement. Sa forme la plus explicite est le syllogisme qui comporte trois parties :
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Une proposition principale appelée prémisse majeure;
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Un cas particulier de la proposition générale appelée prémisse mineure ;
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La conclusion qui montre l’application du général au particulier Exemple :
Tous les hommes sont mortels (prémisse majeure) Or Socrate est un homme ( prémisse mineure)
Donc il est mortel (conclusion)
2. Le raisonnement inductif
Il consiste à s’appuyer sur un fait établie pour aboutir à une règle, une loi, ou un principe. Il généralise ainsi une observation , réalisée à partir d’un ou de plusieurs cas particuliers.
Exemple :
Socrate et, par ailleurs, tous les hommes que je connais sont mortels.
Donc, tous les hommes sont mortels.
Le raisonnement part d’un constat reconnu et admis pour induire une vérité qui s’impose comme certaine et ne saurait être contestée.
CONVAINCRE
La construction de l’argumentation
Pour convaincre, l’émetteur s’appuie sur une thèse. Il doit tenir compte des divergences et des oppositions qu’il lui faut combattre. Il développe une thèse à l’aide d’arguments appuyés d’exemples.
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Le principe de conviction
Il s’appuie sur la raison. Il repose essentiellement sur la force des arguments qui s’appuient sur la raison.
PERSUADER
Ce principe consiste à faire appel aux sentiments pour faire changer d’avis l’interlocuteur.